DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES 2013 CONSUEGRA

II ENCUENTRO INTERGENRACIONAL
OBJETIVO QUE DESARROLLA DE NUESTRA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL	OBJETIVO Nº 9
TEMPORALIZACIÓN	SEGUNDA QUINCENA DE MARZO
ORGANIZA	DIPUTACIÓN/CENTRO SOCIAL/ AYUNTAMIENTO/DIRECCIÓN/ RESPONSABLE DE ACTIVDADES EXTRAESCOLARES
PARTICIPANTES	EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA
OBJETIVOS:	-Juegos tradicionales de la infancia de nuestros mayores. -Canciones tradicionales del campo. - Trabajar la convivencia, el respeto, la ayuda,.. - Convivir y  vivir juntos. - Respetar y cuidar la naturaleza	ACTIVIDADES
		- Juegos tradiciones de nuestros mayores. -Aprendemos canciones de labranza. -Plantamos  árboles,…. -Degustación  gastronómica.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

PROYECTO COMENIUS

THE MOSQUITO NET

Justificación del proyecto

La razón para llevar a cabo este proyecto es aumentar la concienciación en el alumnado sobre los problemas medioambientales en Europa y el resto del mundo. Los actores sociales y los colegios en particular deben de ser conscientes en este sentido, del papel que juegan en la vida de las personas, especialmente de los niños y adolescentes.

A través de esta asociación se persigue intercambiar buenas prácticas y aprender unos de otros y así tomar una responsabilidad común sobre nuestro medioambiente.

Resumen del Proyecto

El proyecto The Mosquito Net es una asociación multilateral comenius de dos años de duración, enfocada a cuestiones medioambientales que afectan a Europa y al mundo entero, y a como nuestro comportamiento y estilo de vida debería cambiar en los próximos años. Esta cooperación tiene como objetivo el desarrollo metodológico y pedagógico. Los socios esperan compartir experiencias y transferir elementos de buenas prácticas entre ellos.

Las actividades van dirigidas a niños y niñas  de educación Infantil y primer ciclo de educación Primaria, nuestro centro lo realizará con todo el alumnado, quedando abierto a los demás centros de la localidad  de infantil y primaria como de secundara. También está previsto que se realicen actividades conjuntas entre las distintas AMPAS de los centros que participen en este proyecto. Consideramos que es en la edad temprana cuando se adquieren los valores y comportamientos en un estilo de vida saludable y respetuoso con el medio ambiente.

Los profesores estarán directamente implicados a través de la preparación y coordinación de tareas (que los niños realizarán en el colegio y en casa) y eventos(a nivel local e internacional) en los que los resultados de las tareas serán mostrados y compartidos .

El enfoque metodológico elegido para este proyecto consistirá en la comparación entre los sistemas y medidas aplicadas por los colegios socios. Estos facilitarán el intercambio de experiencias y la transferencia de elementos de buenas prácticas dentro de la asociación, los cuales serán extendidos y adaptados a las circunstancias locales.

A través de diferentes tareas se involucrará a niños, profesores y padres.

Está previsto el uso de las nuevas tecnologías tanto para el trabajo con los niños como para el contacto entre socios, creándose boletines informativos y una web para la difusión del proyecto.

La lengua de trabajo entre los socios serán el inglés lo que desarrollará nuestras habilidades en dicho idioma.

Los países solicitantes son: Suecia ( coordinador), España, Italia, Lituania y Alemania.

 Se solicitan 12 movilidades mínimo, a las que corresponde una dotación establecida de 14000 euros.

Objetivos del proyecto

-          Sensibilizar a los niños, padres y personal educativo hacia los problemas medioambientales y la necesidad de la preservación de la naturaleza.

-          Imprimir valores de ecología entre nuestros alumnos que es necesario que perduren una vez que crezcan

-          Comparar como se tratan los estilos de vida saludables y el desarrollo sostenible en diferentes sistemas educativos.

-          Desarrollar e implantar medidas pedagógicas y metodológicas relacionadas con los temas del proyecto.

-          Desarrollar los valores organizacionales de nuestras instituciones.

-          Contribuir al desarrollo profesional continuo de nuestro profesorado.

-          Mejorar el conocimiento cultural entre los países de la asociación.

-          Desarrollar las TIC.

-          Desarrollar habilidades lingüísticas entre los implicados.

-          Desarrollar las relaciones profesionales y humanas que van más allá de la vida útil del proyecto.

LOS TEMAS ABORDADOS ESTÁN RELACIONADOS CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA ESCUELA. LA PROPUESTA DE LA ASOCIACIÓN QUIERE DESPERTAR LA CONCIENCIA DE LOS NIÑOS HACIA SOLUCIONES SOSTENIBLES QUE SE REFIEREN A:

-Prácticas de reciclaje.

-Eliminación y gestión de residuos.

-Economización doméstica de agua y energía.

-Cuidado del medio ambiente cercano, tanto en interiores como en exteriores.

-El uso creativo de materiales reciclados para fabricar juguetes.

HOY 15 DE FEBRERO EN NUESTRO COLEGIO.

Hoy 15 de Febrero, día mundial de la lucha contra el cáncer infantil.  Desde el colegio hemos querido sensibilizar a los alumnos respecto a la importancia que tiene la problemática del cáncer infantil y  la posibilidad de aportar, en un sencillo gesto, una esperanza de vida a quienes padecen la enfermedad.

Los alumnos han aportado su gesto poniendo su nombre en una gran pancarta, que posteriormente se ha colgado en la puerta del colegio.

ElConfidencial.com > Última Hora

"Quería ser futbolista o piloto, pero lo dejaré hasta curarme de la leucemia"

Belén Escudero

Madrid, 14 feb (EFE).- Álvaro, de 12 años, tenía desde hace tiempo en su mente lo que quería ser de mayor -futbolista, piloto de moto o de coche-, pero la leucemia que padece desde hace año y medio le ha hecho aparcar estos sueños hasta que se cure de la enfermedad que le ha hecho ingresar en varias ocasiones en el Hospital La Paz.

Es uno de los casos de cáncer infantil que se pueden escuchar en la víspera del Día Internacional del Niño con Cáncer, una enfermedad que se detecta cada año en España en 1.300 niños y adolescentes, cuya fuerza y coraje han querido subrayar hoy sus médicos, como lo ha hecho Purificación García de Miguel, la jefa de Servicio de Hemato-Oncología Pediátrica del Hospital La Paz

LA EDUCACIÓN EN VALORES Y SU RELACIÓN CON EL CURRÍCULO DE CASTILLA-LA MANCHA

Rasgos más característicos:

1. El derecho de todos y de todas a la educación en condiciones de igualdad.
2. La respuesta a la diversidad y la compensación de las desigualdades
3. La formación en competencias básicas.
4. El desarrollo de valores que promuevan el compromiso moral con uno mismo, con los demás y con el entorno presente y futuro.
5. La práctica de la educación "intercultural" y "democrática".
6. La autonomía de los centros y el compromiso con el desarrollo del proyecto educativo propio.
7. El compromiso del profesorado con la mejora de su propia práctica y con la educación de sus alumnos y alumnas.

La participación de las familias y del conjunto de la comunidad educativa, así como la implicación del entorno, en especial de los ayuntamientos.

DÍA DE LA PAZ - 30 de Enero

 Hemos celebrado el Día de la Paz. . 

 En los patios de los tres edificios hemos realizado un acto donde han participado todos los alumnos del colegio. 

Confeccionamos un mural con las manos de los alumnos.

Se ha leído un manifiesto por la paz.

 Y por último, hemos cantado todos la canción: " Los niños quieren la paz”, 

Ojalá se hiciera posible en el mundo la frase de Gandhi: " No hay camino para la Paz , la Paz es el camino. "

ANDREA DOMÍNGUEZ